一、选好题目

题目是论文的灵魂，是论文写作的基础。一个好的题目，可以为论文的写作打下良好的基础，使论文的写作更加顺利。因此，在小学语文论文写作中，教师应引导学生选好题目。在选题时，教师应注意以下几点：

1. 题目要与所学内容相关。

2. 题目要明确具体，有针对性。

3. 题目要有一定深度，有一定的研究价值。

4. 题目要新颖独特，有吸引力。

二、拟定提纲

提纲是论文写作的蓝图，是论文结构的框架。拟定提纲，可以帮助学生理清论文的思路，确定论文的结构，使论文的写作更加有条理。因此，在小学语文论文写作中，教师应引导学生拟定提纲。在拟定提纲时，教师应注意以下几点：

1. 提纲要层次分明，条理清晰。

2. 提纲要简明扼要，重点突出。

3. 提纲要与题目相符，前后呼应。

三、搜集资料

资料是论文写作的基础。没有资料，论文就无从谈起。因此，在小学语文论文写作中，教师应引导学生搜集资料。在搜集资料时，教师应注意以下几点：

1. 资料要与论文题目相关，有针对性。

2. 资料要可靠真实，有权威性。

3. 资料要翔实丰富，全面全面。

四、撰写论文

撰写论文是论文写作的核心环节。在撰写论文时，教师应注意以下几点：

1. 论文要结构严谨，层次分明。

2. 论文要语言流畅，表达清晰。

3. 论文要论点明确，论据充分。

4. 论文要观点新颖，有独到见解。

五、修改论文

修改论文是论文写作的最后一步。修改论文，可以使论文更加完善，更加完美。因此，在小学语文论文写作中，教师应引导学生修改论文。在修改论文时，教师应注意以下几点：

1. 修改论文要全面细致，不放过任何错误。

2. 修改论文要重点突出，抓住论文的重点和难点。

3. 修改论文要反复推敲，直至论文完美无缺。