2011年辽宁高考作文题，题目我记得不太清了，但核心是围绕“责任”展开的。具体是什么材料我记不太清了，但印象非常深刻的是，那一年关于“责任”的讨论异常火热。 这可不是普通的议论文，它像一面镜子，照出了当时社会对于责任的理解和思考，也照出了每个考生内心深处对责任的认知和担当。

有人说，那年的作文题，偏重于社会责任感。考生需要从个人、家庭、社会等多个层面去思考责任的内涵，并结合自身的经历和感受，阐述对责任的理解。这对于当时正处于青春期的考生来说，无疑是一个不小的挑战。

有人选择从家庭责任入手，描写父母的辛劳付出，以及自己对家庭的责任和担当；有人则选择从社会责任入手，探讨环境保护、社会公平等重大问题，展现出青年一代的社会责任感；也有人从自身责任出发，反思自己的学习生活，以及对未来的责任和规划。

这道题的开放性很大，没有标准答案，这既给了考生充分发挥的空间，也增加了命题的难度。 阅卷老师们想必也是看得眼花缭乱，需要根据考生的立意、论证、语言等多个方面进行综合评判。 我记得当时好多同学都在讨论选择哪个角度比较好，有人觉得写家庭责任比较容易上手，有人觉得写社会责任更能体现深度。最终的选择，其实更能反映出每个考生当时的心态和思考方式。

这道题之所以让人印象深刻，不仅仅是因为它的开放性和挑战性，更因为它引发了人们对责任的深刻思考。在当今社会，责任感显得尤为重要。无论是个人发展，还是社会进步，都需要我们每个人都承担起相应的责任。2011年辽宁高考作文题，无疑为我们提供了一个很好的机会，去反思自身，去承担责任，去为社会贡献力量。

时隔多年，回过头来看，2011年辽宁高考作文题，与其说是考查考生的写作能力，不如说是考查考生的责任意识和社会担当。它不仅是一道高考题，更是一堂深刻的社会教育课。