初中数学教研组工作计划

初中数学教研组工作计划

一、指导思想

以新课程标准为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持“以人为本”的理念,以培养学生创新精神和实践能力为目标,以提高教学质量为核心,以教研活动为载体,以课堂教学改革为重点,扎实开展教学研究,全面提高数学教学水平。

二、主要工作

1. 加强政治理论学习,提高思想政治素质。

以习新时代中国特色社会主义思想武装头脑。紧密围绕两会精神、教育方针政策和“双减”政策等方面内容,开展专题学习和研讨活动,不断提高政治思想素质,增强党性和政治觉悟。

2. 加强业务学习,提高业务水平。

组织教研组教师认真学习新课程标准,深入钻研教材,研究学情,探索适合新课改的教学方法和手段,不断提高教学理论水平和教学实践能力。

3. 开展教研活动,提高教学质量。

组织教研组教师积极参加各种教研活动,如课题研究、教学研讨、公开课、集体备课等,通过教研活动,分享教学经验,交流教学方法,提高教学质量。

4. 加强教学管理,提高课堂教学效率。

严格执行教学常规,规范教学过程,加强课时管理,提高课堂教学效率。深入课堂听课,及时发现和纠正教学中的问题,指导教师改进教学方法,提高教学质量。

5. 加强课题研究,促进教学改革。

组织教研组教师积极参与课题研究,将课题研究与教学实践相结合,在课题研究中探索新的教学方法和手段,促进教学改革,提高教学质量。

6. 加强家校沟通,促进学生全面发展。

为了更好地了解学生的学习情况和思想状况,及时与家长沟通,共同关注学生的发展,促进学生全面发展。

三、工作措施

1. 加强思想政治建设。

组织教研组教师认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,深入学习贯彻党的十九大、十九届历次全会、二十大精神和“两会”精神,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚决贯彻落实党和国家的教育方针政策,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实践行者。

2. 加强师德师风建设。

加强师德师风建设工作,坚持“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有标准,加强师德教育和管理,引导教师爱岗敬业、乐于奉献,自觉遵守职业道德规范,创建文明和谐的工作环境。

3. 加强业务能力建设。

组织教师参加各种业务培训和外出学习,不断提高教师的专业知识和教学能力。鼓励教师积极参与教研活动,撰写教研论文,在实践中探索和总结教学规律,提高教学水平。

4. 加强教学常规管理。

加强教学常规管理,坚持“五认真”,即认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导学生、认真组织考试,保证教学质量。定期开展教学检查,及时发现和纠正教学中的问题,帮助教师改进教学方法,提高教学质量。

5. 加强课题研究工作。

组织教师积极参与课题研究,将课题研究与教学实践相结合,在课题研究中探索新的教学方法和手段,促进教学改革,提高教学质量。鼓励教师撰写课题研究论文,参加各种课题研讨会,促进课题研究成果的转化。

6. 加强家校沟通工作。

加强家校沟通工作,定期召开家长会,与家长交流学生在校的表现和学习情况,听取家长的意见和建议,共同商讨学生教育和管理的方法。建立家校联系卡,及时向家长反馈学生在校的表现,帮助家长了解学生在校的学习和生活情况。

标签:教学质量,教研活动,教学改革,教学方法,课堂教学,教师培训,师德师风建设,课题研究,家校沟通

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