家访是一项重要的教育工作，是学校教育和家庭教育相结合的重要途径，对促进学生健康成长具有重要意义。做好家访工作，需要教师、家长和学生三方共同努力。教师要认真做好家访前的准备工作，掌握每位家长的基本情况和学生的学习情况，以便有针对性地开展家访。家长要积极配合教师的家访工作，如实反映孩子在家的表现，以便教师更好地了解孩子。学生要虚心接受教师和家长的指导，争取在德智体美劳等方面取得全面发展。

# 家访步骤

1. 家访目标。 了解孩子在家庭中的表现，与家长共同探讨孩子的教育问题，建立家校沟通的桥梁，为孩子的健康成长营造良好的环境。

2. 家访准备。 在家访前，教师要做好充分的准备工作。查阅孩子的档案，了解孩子的家庭情况、学习成绩、性格特点等。

3. 家访谈话。 家访时，教师要与家长亲切交谈，了解孩子在家中的表现，倾听家长对学校教育工作的意见，并向家长介绍学校的教育情况和孩子在学校的表现。

4. 家访记录。 家访后教师应及时进行家访记录，记录家访时间、地点、谈话内容，以便为以后的家访工作提供参考。

5. 家访反馈。 家访结束后，教师要将家访情况反馈给学校，以便学校采取相应的措施，改进教育工作，更好地促进孩子健康成长。

6. 家访档案。 教师要将每次家访记录存档，在家访档案中记录孩子的成长历程和教师、家长、学生三方的沟通情况，以便更好地为孩子的教育提供指导。