2012年的江苏高考英语，至今仍是许多考生津津乐道的谈资。有人说它简单，有人说它难，众说纷纭，莫衷一是。但不可否认的是，它确实在当时的考生群体中掀起了一阵不小的波澜。

首先，要说的就是那年作文题。如果记忆没错的话，那是一篇关于“网络”的议论文。题目本身并不算特别刁钻，但关键在于，它对考生的思辨能力和语言组织能力提出了较高的要求。网络的利与弊，如何在有限的篇幅内进行深入的探讨，并用准确流畅的英语表达出来，这无疑对很多考生来说是一个不小的挑战。记得当时好多同学都在抱怨，时间不够用，还没写完就交卷了，真是让人扼腕叹息。

其次，阅读理解部分也颇具特色。文章题材多样，涵盖了社会、文化、科技等多个方面，考察的不仅仅是词汇量和语法知识，更重要的是理解能力和分析能力。有些题目设置巧妙，答案并非一目了然，需要考生仔细推敲，才能得出正确的结论。其中有一篇关于环保的文章，我至今都记忆犹新，它以生动的语言描绘了环境污染的现状，并呼吁人们保护环境，这篇文章深刻地影响了我对环保问题的认知。

当然，除了作文和阅读理解，其他的部分也各有特色。例如，完形填空部分考察的词汇相对较难，需要考生具备扎实的英语基础；语法填空部分则更注重考查语法知识的灵活运用。总之，整套试卷设计巧妙，注重考察考生的综合能力，而非简单的知识点记忆。

值得一提的是，2012年的高考英语试卷也反映了当时社会的一些热点话题，例如环保、科技发展等等，这使得整套试卷更具时代感和现实意义。回顾起来，它不仅是一场考试，更是一次对考生综合素质的全面检验。