探秘2014浙江高考语文试卷:新课标下的风向标
一、材料新颖,紧扣时代脉搏
试卷选取材料源自古今中外,不仅有《庄子·逍遥游》等经典古文,还有诺贝尔文学奖得主莫言的《拯救》等现代作品。这些材料紧扣时代脉搏,反映了社会发展和人类关怀的主题。
二、题型灵活,考察综合能力
试卷打破传统题型,融入现代文阅读、文言文翻译、语言表达等多项综合题。例如,第13题要求考生从《庄子·逍遥游》和《拯救》中提取信息,进行综合分析。这考察了考生对不同文本的理解、分析和整合能力。
三、强调思维创新,鼓励自主表达
试卷中设置了多个开放性题目,要求考生独立思考、自由发挥。例如,第18题要求考生针对“文学作品中是否应该‘回避’现实”这一问题进行论述。这种题型旨在激发考生的创新思维,鼓励他们提出自己的观点和见解。
四、注重审美素养,突出人文关怀
试卷中的古文阅读注重考查考生的审美素养。第9题要求考生赏析《滕王阁序》中的名句,不仅考察了考生对文学语言的理解,也培养了他们的审美情趣。而第10题则考察了考生对《木兰辞》中的人物形象的理解,突出了试卷对人文关怀的重视。
标签:浙江高考,语文试卷,新课标,综合能力,思维创新,审美素养,人文关怀
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