1、《教学做合一》

《教学做合一》是陶行知教育思想的核心内容之一。陶行知认为，教育的目的不是为了考试，而是为了培养学生的能力。他主张将教学、做工和社会实践结合起来，让学生在实践中学习，在学习中实践。

2、《创造的教育》

《创造的教育》是陶行知教育思想的又一重要内容。陶行知认为，教育应该培养学生创造性的思维能力。他主张在教学中给学生自由发挥的空间，让学生自主探索和发现。

3、《生活即教育》

《生活即教育》是陶行知教育思想的第三个核心内容。陶行知认为，教育应该与生活紧密结合起来。他主张让学生在生活中学习，在学习中生活。

4、《儿童本位教育》

《儿童本位教育》是陶行知教育思想的第四个核心内容。陶行知认为，教育应该以儿童为中心。他主张尊重儿童的个性，发展儿童的潜能。

5、《六大解放》

《六大解放》是陶行知教育思想的第五个核心内容。陶行知认为，教育应该解放儿童的手、脑、眼、口、心、脚。他主张让儿童在自由的环境中学习，发展他们的创造力和想象力。