党史学习教育组织生活会的流程和意义

党史学习教育组织生活会的流程和意义

一、流程

党史学习教育组织生活会一般分以下几个步骤进行:

1. 会前准备:党支部提前通知全体党员,做好会场布置,准备相关材料。

2. 对照检查:党员围绕学习主题,对照党章党规和习近平新时代中国特色社会主义思想,进行自我反省、检视剖析,深入查找政治、思想、作风、纪律等方面的问题和不足。

3. 相互批评:党员之间开展批评与自我批评,指出对方存在的问题,提出改进意见和建议。

4. 整改落实:根据相互批评中提出的问题,制定切实可行的整改措施,明确整改时限和责任人。

5. 成果展示:党支部将组织生活会成果纳入党员教育管理,作为评议党员的重要依据。

二、意义

党史学习教育组织生活会具有以下重要意义:

1. 加强党性修养:通过自我批评和相互批评,帮助党员深入查找自身问题,清除思想上的灰尘,不断提高党性觉悟和政治素养。

2. 锤炼党性作风:组织生活会促使党员发扬自我革命精神,勇于揭露和克服自身缺点,锤炼良好作风,树立党员先锋模范形象。

3. 凝聚党心民心:通过组织生活会,增强党员间的相互理解和支持,形成团结协作、共同进步的良好氛围,凝聚党心民心。

4. 促进整风健体:组织生活会是对党员的一次全面检查,有助于发现和解决党内存在的问题,推动整风健体,加强党的建设。

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